Leksaksfabriken

Nu har vi avslutat vårt tema om leksaksfabriken. Direktör Kim Leksaksson var mycket nöjd med våra insatser och tackar alla medarbetare. Något av det sista som vi gjorde var att tillverka leksaker av gammalt material och rita egna miljösymboler.

Lgr11 Övergripande mål: Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan lära, utforska,och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga.

Pi-dagen

Hela skolan har haft en mattedag. Alla i F-2 var ute på skolgården och kollade bilarna som for förbi ute på vägen. Vi skrev upp alla registreringsnummer och tränade oss sen på att sätta upp talen på rätt plats på en tallinje som var markerad med 0 och 1000 från början. Vi antecknade också antalet bilar i olika färger i en tabell. I klassrummet gjorde vi sen ett stapeldiagram. Dagen efter berättade Upptäckarna för oss om talet pi och vi visade vår tallinje och vårt stapeldiagram.
Lgr 11 Matematik: Syfte; Eleverna ska ges förutsättningar att utveckla kunskaper för att kunna tolka vardagliga och matematiska situationer samt beskriva och formulera dessa med hjälp av matematiska uttrycksformer.

Musik

2-3:orna har tränat på att spela på klangspel och sjunga till. Vi framförde "Spanien och Lunka på"  för
F-1:orna.

Lgr 11 Musik: Mål; Sjunga och spela i olika musikaliska former och genrer.

Klockor

Så fina alla barnens klockor blev. Man kan nästan höra att de tickar.

Lgr 11 Övergripande mål: skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan lära, använda och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga.