Vi har hittat på sagor som vi sen illustrerade med hjälp av sång, rytminstrument och olika ljud.
Lgr11 Musik. Syfte: Eleven ska utveckla sin förmåga att skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer.
söndag 24 november 2013
måndag 11 november 2013
Vatten
Vi har lärt oss om vattnets kretslopp. Tänk att det vatten vi dricker är kanske samma vatten som morfar badat i eller vikingarna kokat örtte av.
Lgr11 No Syfte: Eleverna ska utveckla sin förmåga att använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i naturen.
Lgr11 No Syfte: Eleverna ska utveckla sin förmåga att använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i naturen.
söndag 10 november 2013
Mera utematte
Utematte är kul! Ropa detta tre gånger tillsammans med din grupp och du har gjort sista uppgiften i utematten. Utepedagogik är att lära med alla sinnen. Ju fler sinnen du använder desto mer kommer du ihåg.
Här står vi i storleksordning, kortast först!
Har vi hittat ett löv som är 3 cm. brett?
Pinnarna ska vara lika tjocka som våra fingrar!
Ställ er i rätt ålder, äldst först!
Hitta några blommor eller buskar som är lika höga som ni är!
Lgr 11 Syfte Matematik: Eleverna ska ges förutsättningar att utveckla förtrogenhet med grundläggande matematiska begrepp.
Här står vi i storleksordning, kortast först!
Har vi hittat ett löv som är 3 cm. brett?
Pinnarna ska vara lika tjocka som våra fingrar!
Ställ er i rätt ålder, äldst först!
Hitta några blommor eller buskar som är lika höga som ni är!
Lgr 11 Syfte Matematik: Eleverna ska ges förutsättningar att utveckla förtrogenhet med grundläggande matematiska begrepp.
tisdag 29 oktober 2013
Utematte
Vi tränar oss på att dela upp talen i talområdena 0-10 och 0-20. Vi letar upp naturföremål och använder oss av dem. Alla par-grupperna får berätta om sin uppdelning.
Lgr11 Matematik: centralt innehåll; Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning.
På hal is
Alla blev lite bättre på att åka skridskor när vi provade isen i ishallen.
Lgr 11. Idrott och hälsa: Syfte; Undervisningen ska skapa förutsättningar för alla elever att under hela sin skoltid kontinuerligt delta i skolans fysiska aktiviteter och bidra till att eleverna utvecklar en god kroppsuppfattning och tilltro till sin egen fysiska förmåga.
Lgr 11. Idrott och hälsa: Syfte; Undervisningen ska skapa förutsättningar för alla elever att under hela sin skoltid kontinuerligt delta i skolans fysiska aktiviteter och bidra till att eleverna utvecklar en god kroppsuppfattning och tilltro till sin egen fysiska förmåga.
Skördefest
Mums! Vad mycket gott vi fick att äta på vår skördefest. Vi var i fyra grupper som gjorde antingen grönsakssoppa, bröd, äpplekaka eller dukade fint i klassrummet. Alla bidrog med något.
Lgr 11 Övergripande mål: Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola har fått kunskaper och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället.
Lgr 11 Övergripande mål: Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola har fått kunskaper och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället.
Potatisskörd
Det var spännande att gräva upp all potatis. Tänk att det kan bli så mycket av några sättpotatis.
Lgr 11 Övergripande mål: Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället.
Lgr 11 Övergripande mål: Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället.
onsdag 25 september 2013
Form-matte i F-klassen
Vi jobbar med två- och tredimensionella former. Hur skulle t.ex. Kalle kvadrat se ut på riktigt? Eller är han så platt som han är på bilden i sagan? Med hjälp av Jovo block byggde barnen sina tredimensionella figurer.
Lgr 11 2:2 Mål: Skolan ska ansvara för att varje elev kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagsliv.
Lgr 11 2:2 Mål: Skolan ska ansvara för att varje elev kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagsliv.
Vattenriket
Vi går på spängerna i vattenriket och tittar efter fåglar.
Lgr 11, biologi Syfte: Eleverna utvecklar nyfikenhet på och intresse för att veta mer om sig själva och naturen
Lgr 11, biologi Syfte: Eleverna utvecklar nyfikenhet på och intresse för att veta mer om sig själva och naturen
fredag 20 september 2013
Kräftdammarna
Vi besökte Nicoles kräftodling och fick lära oss mycket om kräftor.
Lgr 11. Eleverna ska utveckla kunskaper om biologiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att veta mer om sig själv och naturen.
Lgr 11. Eleverna ska utveckla kunskaper om biologiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att veta mer om sig själv och naturen.
Sagodans
Lena från Barbacka kom och hade sagodans med oss.
Lgr 11. Del 2. Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan använda och ta del av många olika uttrycksmedel såsom språk, bild, musik drama och dans.
Skoljoggen
Vi har sprungit skoljoggen. Många sprang eller gick flera rundor. Vi samlade in 280 kr till barncancerforskningen.
Lgr 11: Övergripande mål; Varje elev ska efter genomgången grundskola ha fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället.
Lgr 11: Övergripande mål; Varje elev ska efter genomgången grundskola ha fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället.
söndag 8 september 2013
Musik
Under fyra tillfällen har 1-2:orna musik tillsammans med Ingela och Lena och Helena från Musikskolan. Här tränar vi oss på att gå på olika sätt i takt med musiken.
Lgr 11: Musik, Syfte; Eleverna ska utveckla sin förmåga att spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer.
Lgr 11: Musik, Syfte; Eleverna ska utveckla sin förmåga att spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer.
Pernillas ormar
Upptäckarnas nya lärare Pernilla har visat oss sina ormar. Det var två majssnokar och en boaorm. Många blev stormförtjusta och skulle vilja ha en egen orm.
onsdag 28 augusti 2013
Scouterna på Lilles backe
Idag har vi varit med scouterna på Lilles backe. Vi fick dekorera en sked med cernitlera, baka krabbelurer, leka entiteleken och göra en samarbetsövning där man skulle dra ett snöre genom allas kläder. Vi hade en solig och härlig dag.
Lgr.11 2.6 Skolans mål är att varje elev ska få inblick i närsamhället och dess arbete- förenings- och kulturliv.
Lgr.11 2.6 Skolans mål är att varje elev ska få inblick i närsamhället och dess arbete- förenings- och kulturliv.
Ledstjärnor
Nu har vi bestämt vilka ledstjärnor vi ska ha på Sockertoppen. Nu strävar vi alla efter att följa dem på bästa sätt.
Lgr11 2. Övergripande mål och riktlinjer: Skolans mål är att varje elev respekterar andra människors egenvärde.
Lgr11 2. Övergripande mål och riktlinjer: Skolans mål är att varje elev respekterar andra människors egenvärde.
söndag 9 juni 2013
Uteaktiviteter
Den senaste tiden har vi haft mycket uteaktiviteter. Vi har varit på Lilles backe. Där följde vi en karta och letade efter bokstäver som vi satte ihop till ordet stenar. Elna hade en stor spann med sättpotatis med till oss. Några av dem har vi satt i vårt land. Vi har också gjort en utflykt till Sjölyckeskogen tillsammans med Loftetbarnen. Där letade vi efter smådjur i skogen.
Lgr 11: Övergripande mål och riktlinjer; Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola har fått kunskaper och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället.
Lgr 11: Övergripande mål och riktlinjer; Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola har fått kunskaper och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället.
onsdag 22 maj 2013
Hälsoveckan
Denna veckan är vi riktigt hurtiga. Varje morgon börjar med en halvtimmes promenad för alla. På lekdagen hade vi samarbetsövningar och tävlingar. Vi plockade kulor med tårna, kastade pil, spelade utememory, klämde iväg tvålar och försökte springa samma sträcka två gånger på exakt samma tid. I år hade vi instiftat ett vandringspris som bästa gruppen fick.
Lgr 11 Övergripande mål och riktlinjer: skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilen betydelse för hälsan, miljön och samhället.
Lgr 11 Övergripande mål och riktlinjer: skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilen betydelse för hälsan, miljön och samhället.
tisdag 23 april 2013
Amatörtävlingen
Vi har haft vår årliga amatörtävling. Här har vi en grupp dansanta tjejer.
Lgr 11: Musik, centralt innehåll; Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)