Vi har lärt oss mer om snö, is och vatten. Här ser ni två experiment. Ett med en färgad isbit som vi lägger i vattnet. I det andra ska vi se vilken isbit som smälter fortast den som vi täckt över eller den som ligger fritt på fatet. Först får vi ställa en hypotes (gissa) och sen ser vi vad som händer.Lgr 11: Övergripande mål; Eleverna kan lära, utforska, och arbeta självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga.
